Reloj que marcas las horas…

Ya en una entrada anterior, colocamos un enlace para repasar las horas… (https://espartero2primaria.wordpress.com/2010/03/23/las-horas/)

Pero vamos a poner otro enlace que nos permite repasar también en inglés:

Ahora toca «Los números decimales»

Una vez que hemos trabajado bastante bien las fracciones, nos toca conocer los números decimales, que no son tan difíciles si atendemos a las explicaciones. El Gobierno de Canarias, en un sitio ideal como recurso para profes y para disfrute de alumnos y familias, nos ayuda a entender los números decimales  jugando, aprendiendo y repasando.

Espero que os guste.

Divisiones con más de una cifra en el divisor

Como alguno de mis alumnos dice, esto se va poniendo difícil. Aquí dejo una presentación y un enlace para practicar.

La división (III)

Ir de compras

Al estudiar las monedas, las unidades de peso… me he dado cuenta que a mis alumnos les cuesta pensar en lo que hay que pagar. Nos hemos acostumbrado a ver los precios, pedir lo que queremos y que las máquinas-peso-calculadora-registradora hagan el resto.

He encontrado un enlace para practicar, creado por FERNANDO ROMERO y ROGER REY. Leer la «i» de información, clicar en nueva actividad y… ¡a comprar y pagar!

http://www.genmagic.net/educa/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=45

Repasar las medidas

No es fácil entender a la primera cómo pasar de unas unidades a otras, tanto de longitud como capacidad… Conviene repasar una y otra vez.

Espero que mis alumnos y otros accedan a los recursos de la página CNICE, donde otros profesionales permiten conocer sus trabajos.

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/matematicas_primaria/menuppal.html

Practicar la división

Los alumnos necesitan repasar lo que aprenden en el colegio, sobre todo, las operaciones básicas.

En entradas anteriores puse enlaces para repasar las tablas de multiplicar con juegos; ahora, llega el momento de repasar la división. Mis alumnos deben recordar que en la pestaña de MATEMÁTICAS-3º-ESPARTERO tienen las explicaciones usadas en clase. Aquí les pongo donde pueden repasar.

Para repasar las cuatro operaciones, está este enlace; aunque está en inglés, es fácil de entender y de jugar.

A cantar las tablas de multiplicar

En 2º, como ya sabéis, estamos trabajando las tablas de multiplicar para que el próximo curso no nos suenen a CHINO.

Ya sabemos que la multiplicación es una suma abreviada, pero ahora toca mecanizar las tablas.

Puesto que aprender cantando tuvo mucho éxito con los planetas, veamos si ocurre lo mismo con las tablas.

Tabla del 1 con Miliki 

Tabla del 2

Tabla del 3

Tabla del 4

Tabla del 5 con Miliki

Tabla del 5

Tabla del 6

Tabla del 7

Tabla del 8

Tabla del 9

Tabla del 10

Trucos para multiplicar

¿Quién no recuerda los trucos que nos ayudan a memorizar fórmulas, frases, etc.? ¿Quién no ha usado nunca el truco de los nudillos para recordar qué meses tienen 30 ó 31 días?

Los trucos nos hacen pensar y aplicar, nos facilitan el aprendizaje, nos dan confianza…

Aquí podéis encontrar alguno.

TRUCOS PARA MULTIPLICAR

Practicar matemáticas jugando

Estoy segura de que todos estamos de acuerdo en esto: las cosas se aprenden mejor si nos divertimos con ellas.

Siempre recuerdo que cuando empecé a trabajar con ecuaciones en matemáticas, la profesora que tuve nos las presentó como pasatiempos; fue un acierto, porque nos encantó.

Por eso creo que nuestros niños y niñas pueden sacar provecho del siguiente enlace, donde se encuentra múltiples recursos relacionados con el cálculo de distintos niveles.

http://www.gratisweb.com/cristy58/Matematica%202008%20Cristy.htm

Las horas

Tenemos que saber qué hora es cuando miramos el reloj de agujas. Aquí tenemos un resumen y un enlace donde practicar. Seguid las instrucciones de la pantalla.

Aprender las horas en el reloj de agujas

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/reloj/reloj_p.html

Aprender a multiplicar

En segundo ya hemos empezado a estudiar las tablas de multiplicar.

Cuanto más las repetimos, estudiamos, escuchamos, cantamos, calculamos o jugamos con ellas, más las afianzamos en nuestro interior y mejor nos las sabremos.

En este enlace encontraréis un juego para mejora el cálculo.  Ayudar a MR. PI en un rescate contestando preguntas… ¿Lo pruebas?

http://www.supersaber.com/espacioMultiplica.htm

O en estos enlaces del Gobierno de Canarias encontrarás actividades para estudiar y practicar las tablas.

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/preguntatablas/tablas_pp.html

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/Tablas/TablasIE.html

De todas formas aquí están:

Sumas y Restas con llevadas

En 2º ya estamos afianzando las operaciones de sumar y restar. De hecho ya lo hacemos con llevadas.

Algunas familias han mostrado interés por saber cómo se aprende a restar ahora con llevadas. Haciendo click en  SUMAS o en RESTAS CON LLEVADAS (abajo) intentamos dar pautas para ello.

SUMAS CON LLEVADAS

RESTAS CON LLEVADAS